国际高中入学后就开始选课。必修课包括英语、数学、科学、社会、外语等学科，主要为了帮助学生掌握必要的基础知识，以适应社会基本要求。选修课则范围更广，充分覆盖不同类型学生的兴趣爱好，以促进个人的特长和发展为目标。不同课程会设置不同的学习时长，以一年居多。

国际高中该如何进行选课

大部分国际高中，都会采取选课制度，学生需要根据自己未来的大学方向(兴趣)去选择课程，每个学生的课表、上课时间都是不一样的。这样的课程设置，非常考验学生的自主规划能力和时间管理能力。

从选课灵活度来看，AP灵活度最高，学生可以任意选择喜欢的课程，一般建议选择5门以上的课程，在高一选择1-2门，在高二选择2-3门。有精力的学生还可根据实际情况适当的多选择几门课程。

修读A-Level课程则至少需要选择3门课程，相比较而言，A-Level课程具有极强的针对性，非常适合相对偏科的学生。

IB课程灵活度则相对较低，修读IB课程的学生需要“文理兼修”，至少需要选择6门课程。每名学生需要选择6个模块下对应的6门课程，其中，学生可以根据自身发展需要选择修读艺术模块下的课程，或在其他五个模块下加选一门课程。

想了解更多关于国际高中课程体系什么时候选课的相关信息，可以复制打开以下链接：http://liuxue.5646.cn ，我们将尽最大可能给您提供咨询帮助，为您答疑解惑！

如何选择最适合自己的课程

01、毕业为先

在美国，不同学校及其所在的州都会给出每所高中毕业的基本要求，这些要就是所有选课的基础。

02、成绩至上

美高学生的在校成绩永远是重中之重。在选课阶段，入学诊断测试的成绩/上学年的课程安排以及成绩将直接影响未来及下学年课程的选择。例如，9年级的科学类课程要达到A以上，才能在10年级选择Honor课程；11年级的Honor历史课获得A-以上，才能在12年级选择AP历史。但具体要求依学校不同而不同。同时GPA依然是大学录取的门槛和重要依据，切不可顾彼失此。

03、深挖潜能

务必结合自己的兴趣、意愿以及特长进行课程的选择，努力将自身的潜力挖掘至最大。

04、虚心求教

结合自身实际情况积极请教升学指导老师，专业的他们将针对每个学生的学术水平、大学的升学要求来提供合理可行的选课建议。