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公费师范生一般规定的最短服务年限为6年,在这期间,任职老师不能申请调动、无法参加公务员考试,也无法转行,一切的调动都必须等到6年之后。
1.缺少自主选择权
与普通大学生相比,公费师范生在报考专业时受到了较大限制,具备更少的选择和自我决定自由。因为要根据相关政策、政府赞助计划和学科发展优势等方面确定待培养师资的目标专业与领域,使得许多公费师范生毫无选择余地。这也容易导致学生迷失目标、感到迷茫、不适应专业等问题。
2.发展空间有限
公费师范生毕业后,在教育系统中优先就业确实是一大优势。但以现在的就业前景而言,公费师范生存在一定程度的发展局限性。首先,通过考试取得教师资格证不一定意味着拥有真正的专业实力;其次,公费师范生不可以报考全日制研究生,最后公费师范生的专业技能单一,只能从事教育工作,通过多年的教学经验和不断精进自身,未来才更有发展性。
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读公费师范生到底好不好要看个人的实际情况的。
公费师范生顾名思义,在上大学的四年期间国家会承包所有的学费和住宿费,学生自己是不用花钱的。而且公费师范生还有一个优点就是公费师范生毕业之后不用自己考教师编,一毕业就可以带编参加工作,通过新闻报道我们都知道,每年的教师编制考试竞争都非常的激烈,因此毕业直接给编制对于学生们来说是非常有诱惑力的。
鉴于公费师范生的种种优点,每年都会有很多学生填报公费师范生,因此该专业的录取分数线与其他专业相比是比较高的。公费师范生可不是白白享受国家的这些优惠政策的,在享受了国家的福利之后公费师范生自然也要付出一些代价。
国家规定,公费师范生毕业之后要回到生源地省份的学校至少工作六年,如果违约是要接受一定的惩罚的,对个人以后的发展不利。
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